В ноябре 2025 года в Центре «Точка роста» прошло увлекательное внеурочное занятие «Занимательная биология». В его рамках учащиеся 5 и 6 классов с большим интересом выполнили лабораторную работу по изготовлению микропрепарата клеток кожицы лука. 🧅

🕸 Под светом микроскопа ребята смогли рассмотреть и изучить строение клеток и их основные части, продолжая развивать свои навыки работы с натуральными объектами. 🍄

Процесс изготовления микропрепарата своими руками доставил им большое удовольствие. Они узнали много нового о строении растительной клетки. В завершение занятия они закрепили правила работы с микроскопом и микропрепаратами.

🌼 Важно помнить, что при выполнении лабораторных работ с использованием микроскопа следует быть особенно аккуратными!

Занятие в 8 "Б" классе с использованием оборудования "Точка роста". Лабораторная работа по теме:"Сравнение количества теплоты при смешивании воды разной температуры".

В центре «Точка роста» прошло практическое занятие для семиклассников, посвященное изучению хвойных растений. Учащиеся не только повторили теоретический материал, но и на практике освоили методику создания гербария.

Деятельность учащихся была организована по нескольким направлениям:

С помощью цифровых микроскопов ребята детально изучили строение хвои и побегов разных видов, сравнивая их.
Школьники самостоятельно провели  этапы подготовки гербарного образца — от правильного расположения растения на листе до его закладки .
Особое внимание было уделено обучению правильному оформлению этикеток, что является важнейшей частью научной работы с гербарием.
В процессе работы учащиеся учились выделять и анализировать ключевые морфологические признаки, определяющие принадлежность растения к тому или иному виду.

Ученики приобрели ценный практический опыт, создав свои первые научно оформленные гербарные образцы, и увидели, как современные технологии помогают глубже понять традиционные биологические дисциплины.

Цель работы: научиться измерять плотность хозяйственного мыла.

Обучающиеся 7 класса определяли плотность хозяйственного мыла. Используя измерительную линейку и лабораторные весы определили ширину, высоту и массу куска мыла, а далее определили его плотность.

5-9 классы – 45 учеников

Практическое занятие: «Определение pH-среды»

Были проведены занятия по химии, где ребята  определяли pH-среду разных растворов с помощью многофункциональных датчиков, и по биологии  с использованием цифрового микроскопа. Ребята продемонстрировали свои навыки и знания по работе с цифровым оборудованием.   Дополнительные и внеурочные  занятия, организованные на базе центров «Точка роста», всегда проходят на позитиве, бывают интересными и познавательными, прививают любовь школьников к учебным предметам и дают возможность приобрести новые знания в области естественных наук.

Провела урок педагог по дополнительному образованию: Хубецова Д.Т.

В период с 27.11.по 8 декабря  ответственным по точке роста  Базаевой О.Р. и учителем биологии на базе школы была  организована онлайн площадка Всероссийского Экодиктанта.В экодиктант приняли участие около 100 обучающихся. Обучающиеся 7-9 класса, в рамках сетевого взаимодействия, также приняли участие в региональной площадке Экодиктанта.

Провели мероприятие педагог по дополнительному образованию: Хубецова Д.Т. и руководитель центра Базаева О.Р.

Цель работы: научиться определять массы различных тел.

В 9а классе прошло практическое занятие "Измерение массы различных тел". На занятии ребята работали на рычажных и электронных весах. Сравнивали результаты.измеряли погрешность.

Цель и задача мероприятия: познакомиться с особенностями строения ели и сосны, детально рассмотреть строение шишек, определить в чём разница. Изучить размножение голосеменных с помощью набора демонстрационных рельефных таблиц и шишек. Закрепить умения измерять с помощью цифрового микроскопа, сравнивать, находить общее и различия в строении побегов, хвои, шишек. Развить практические навыки работы с натуральными объектами.  Учащиеся 7 -9 классов провели работу по изучению семян  голосемянных. По результатам работы учащиеся сделали доклады.

Цель урока: познакомить учащихся с методами изучения природы через практическую деятельность. Методы: информационно-развивающие: рассказ с элементами беседы, работа учащихся с учебником; наглядные методы: использование приборов; практические: проведение наблюдений, опытов, измерений при помощи приборов; контроль.

Провела урок педагог по дополнительному образованию: Хубецова Д.Т.

В ноябре 2024 года в центре «Точка роста» состоялся региональный этап III Всероссийской олимпиады по естественнонаучной грамотности. В нём приняли участие обучающиеся 9 классов, осваивающие дополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной направленности.Олимпиада проводится с целью выявления уровня естественнонаучной грамотности обучающихся, в возрасте 14-18 лет. По итогам Олимпиады трое обучающихся стали призерами регионального этапа.

На занятия по ДОП «оцифрованная химия» учащиеся 8-9 классов  продолжили  изучение кислот: узнали, как определить кислую среду при помощи индикаторов, как взаимодействуют кислоты с различными соединениями (активными и неактивными металлами, оксидами, основаниями и между собой)

В 8-9 классах  по ДОП  «Я познаю биологию» учитель биологии Хубецова Д.Т.   провела  занятие по  технике работы с микроскопом и приготовлению микропрепаратов.  Цель  занятия— углубить понимание практического применения микроскопии и раскрыть тайны клеточного мира  растений.

С учениками 5 -7 класса на базе центра "Точка Роста" 8 октября 2024г. прошло практическое занятие "Микромир". Как устроен микромир? Микромир - это дверь в увлекательнейшее путешествие, полное загадок и открытий! Казалось бы, что тут может быть нового? Лист, корень, стебель... А если заглянуть в мир растений под микроскопом?
 

После проведения торжественного открытия и презентации кабинетов центра естественно-научной направленности "Точка Роста" появилось большое количество желающих посещать не только внеурочную деятельность, но и занятия по дополнительному образованию. На сегодняшний день занятия по внеурочной деятельности посещают Обучающиеся 5,6,7,8 и 9 классов. 

4сентября состоялось радостное событие – в нашей школе открылся Центр
«Точка роста».
📍Точка роста – площадка творчества, изобретательства и сотрудничества.
📍Центр состоит из двух кабинетов в которых планируется реализация общеобразовательных программ по предметам «Физика», «Химия», «Биология»с обновленным содержанием и материально-технической базой.
📍В работу «Точек роста» включаются инициативные педагоги, которые прошли  обучение и сумеют поддержать у детей интерес к учебе и научно-техническому творчеству. Благодаря такому центру обучающиеся нашей школы смогут всесторонне развиваться, открывая для себя новые возможности.
📍Почетное право перерезать праздничную ленту и открыть Центр «Точка роста» было предоставлено директору школы Хугаеву А.М.
📍После торжественной процедуры открытия педагоги Центра «Точка роста» провели экскурсию, в ходе которой представили работу лабораторий Центра.